교장
교장은 초등학교나 중학교, 고등학교, 특수학교를 대표하는 책임자로서 학교의 교육, 행정 및 기타 운영 활동에 관련된 모든 제반 사항을 기획하고 조정하는 일을 합니다.
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교장은 초등학교나 중학교, 고등학교, 특수학교를 대표하는 책임자로서 학교의 교육, 행정 및 기타 운영 활동에 관련된 모든 제반 사항을 기획하고 조정하는 일을 합니다.
교재교구개발자는 교육교재 및 교구제조회사 등에서 주로 학생들의 학습에 유용한 교재나 교구를 개발한다.
구성작가는 문예 창작과 관련된 지식을 바탕으로 드라마를 제외한 그 외 프로그램들의 기획과 구성, 대본 작성 등에 참여합니다.
오랫동안 전승되어 온 전통음악을 계승하여 부른다.
귀금속 및 보석세공원은 귀금속으로 장신구를 디자인하고 제작하는 일을 하거나 보석에 모양을 만들고 광택을 내는 일을 합니다.
극작가는 어문학적 지식을 바탕으로 연극을 공연하기 위해 연극 주제에 적합한 문학작품을 새롭게 창작하거나 기존의 문학작품을 선정하여 연극의 형식에 맞게 각색합니다.
금속·재료공학기술자 및 연구원의 지휘·감독하에 각종 분석장비를 사용하여 금속제품의 특성을 시험·검사한다.
제1차 형태의 금속제품을 제조하는 과정에서 단일 기능을 가진 기기를 조작하거나 전체 생산공정의 일부분에 해당되는 기기를 조작한다.
금속가공장치조작원은 광석의 불순물을 제거하고 제련, 정련 과정을 거쳐 제철과 제강 등을 위해 장치를 조작하는 업무를 담당합니다.
금속의 정련(불순물 제거해 순도를 높임), 제련(광석에서 금속을 추출)을 통해 철과 비철금속 등을 생산하기 위한 설비나 장치를 조작한다.
공작기계를 조작하여 금속 및 비금속 재료를 깎거나 구멍을 뚫고, 절삭·연삭하여 기계부품 및 금속제품을 생산한다.
금속공학기술자는 금속, 합금의 제조와 가공 방법 개발을 위해 금속의 물리적, 조직적 특성을 실험하고 연구하며, 장단기 기술개발 계획을 수립하는 업무를 수행합니다.
보험, 금융업체 및 기타 사업체의 운영부서나 신용부서의 활동을 기획, 지휘 및 조정한다.
금리변동률, 영업비용과 회사이익, 사회변화에 따른 금융상품에 대한 일반인의 수요를 고려하여 금융상품을 개발한다.
각종 금속공작기계, 수공구 및 정밀측정기를 사용하여 금형을 제작·보수·정비한다.
영구기록물이나 역사적 가치가 있는 기록물을 평가하고 편집하며, 기록물에 기초한 조사활동에 참여하고 기록물과 기록 자료의 안전한 보존을 감독한다.
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