“독서지도사” 관련 직업

초등학생, 중학생, 고등학생을 대상으로 독서교육 프로그램을 개발하고 교육하고 평가합니다.

사회적, 정서적 또는 개인적 문제를 안고 있는 아동과 청소년, 성인들에게 독서활동을 기획, 구성, 시행하고 결과를 평가한다.

장학사는 행정상의 지휘권, 명령권, 감독권은 가지고 있지 않으나 학교를 주기적으로 시찰하고 교과과정, 교육 방법, 장비 및 기타 사안 등을 평가하고 제반 문제에 대해 교사와 협의하고 조언하는 역할을 담당합니다.

이용자 출입관리 등 독서실을 관리하여 면학여건을 조성한다.

도선사는 항만, 운하, 강 등의 일정한 도선 구역에서 선박에 탑승하여 해당 선박을 안전한 수로로 안내하는 일을 담당합니다.

동물병원에서 수의사를 보조하여 진료, 검사, 연구 관련 업무를 수행한다.

도서관의 장서 및 인력과 시설을 관리하며 운영계획을 수립·관리한다.

완성된 도자기를 검사하여 불량품을 선별하고 불량품은 깨뜨린다.

교장은 초등학교나 중학교, 고등학교, 특수학교를 대표하는 책임자로서 학교의 교육, 행정 및 기타 운영 활동에 관련된 모든 제반 사항을 기획하고 조정하는 일을 합니다.

의복류·모자류 등을 패턴모형에 맞춰 재단용 가위나 칼 또는 전기재단기로 재단한다.

도(道)의 대표이며 최고책임자로서, 도(道)에 관한 소관업무를 총괄 관장하고, 소속 공무원을 지휘·감독한다.

불량채권의 발생을 방지하기 위하여 신용조사 대상업체에 대한 신용조사와 사업성 검토업무를 수행하여 여신집행의 기초자료로 제공한다.

학습지를 받아보는 회원의 가정을 직접 방문하여 일정 시간 동안 회원의 학습을 도와줍니다.

전통한식기법으로 한옥, 누곽, 사원, 사찰, 궁궐 등의 목조구조물과 국가유산을 건립 및 복원하는 작업을 관리하고 한식목공을 관리·감독한다.

단조원은 해머나 단조프레스 등의 기계를 이용하여 쇠붙이와 같은 금속재료에 열을 가하고, 두들기거나 압력을 가하여 원하는 형태의 제품으로 가공하는 일을 담당합니다.

포도주를 저장·숙성하는 데 종사하는 작업원의 활동을 감독·조정한다.

도서관 및 자료실에서 도서 및 자료를 관리하고 이용자가 원하는 자료를 대출 및 수납하는 업무를 한다.

특수교사는 신체적, 정신적 장애를 겪고 있는 학생에게 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 준하는 교육과 생활에 필요한 지식 및 기능을 가르칩니다.

도로운송 사업체에서 여객차나 화물차의 노선계획과 운행시간 설정, 차량 배차와 운전사 배치 및 화물의 적재, 하역작업 등 운영상의 서비스와 관련된 계획을 수립하거나 자료를 작성한다.

가정에서 아이를 돌보는 업무를 수행한다.