주요 업무
수행 직무
- ▶ 다문화가족 자녀 가운데 의사소통에 문제를 지닌 자녀에 관해, 상담접수를 받는다.
- ▶ 아동이 있는 집으로 검사도구·교구를 지참해 직접 방문하거나, 다문화지원센터 언어교실에서 업무를 본다.
- ▶ 초기 면담지를 작성한다.
- ▶ 언어평가와 부모 상담을 실시한 뒤, 그 언어평가의 검사보고서를 작성한다.
- ▶ 언어발달을 지원할 목적으로, 검사결과를 근거 삼아 장·단기 수업계획서를 꾸민다.
- ▶ 언어발달 지체가 있으면 문제점을 분석하는 방법으로, 환경적·원인적 접근과 기술적·발달적 접근을 동시에 시행한다. 환경적·원인적 접근은 출생 배경, 동반장애, 언어 환경 등을 따지고, 기술적·발달적 접근은 결함분석이나 현재 언어수행 수준을 따진다.
- ▶ 아동의 언어발달 촉진이 가능하도록 부모에게 상담과 교육방법을 제공한다.
- ▶ 학교생활에 원만히 적응할 수 있도록 아동을 지도하고 상담한다.