“아동진술분석전문가” 관련 직업

심리적 외상, 정신적 충격 등 망각으로 사건 내용을 기억하지 목하는 목격자, 피해자 등을 대상으로 최면을 통해서 심리적 환경을 재구성하여 범죄해결에 필요한 증거, 단서 등을 밝힌다.

각종 차량의 차체, 엔진, 제동장치, 차대 및 기타 구성품에 관하여 연구 및 설계하며 개발 및 제조를 계획·감독한다.

출판물기획전문가는 독자가 원하는 출판물의 내용과 출판 시장 동향 등을 파악합니다.

제품에 대한 고객의 신뢰성 향상을 지원하기 위하여 전문적 지식이나 기술을 활용하여 고객요구 분석, 불만 대응, 교육 등을 수행한다.

내화 제품이나 도자기 제품의 대량생산에 필요한 석고형을 제작한다.

음식점에서 각종 탕, 튀김, 면류 등의 중식을 조리한다.

치과 내원자를 대상으로 예방처치업무를 수행하고, 효율적인 치과진료를 위해 치과의사의 진료에 협조한다.

특수교사는 신체적, 정신적 장애를 겪고 있는 학생에게 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 준하는 교육과 생활에 필요한 지식 및 기능을 가르칩니다.

두부를 제조하고자 콩을 선별한 후 두부제조기를 조작·관리한다.

반도체 소자 품질수율 및 생산성 향상 활동을 지원하기 위해 사진현상 장비를 설치, 평가, 개선, 인증, 유지 관리한다.

여과된 당액의 불순물과 색을 흡착·정제하고자 입상활성탄이 충진된 흡착탑을 조작·관리한다.

각종 양념을 제조하기 위해 사용되는 원료(계피, 고추, 생강, 마늘 등)를 분쇄하는 제분기를 조작·관리한다.

임상실험을 통계학적으로 입증한다.

예약접수시스템을 사용하여 고객의 예약을 접수하고 고객의 문의에 응대한다.

초·중·고생을 대상으로 학습을 지도하고 청소년들의 고민을 상담한다.

의사의 처방과 접수에 따라 지체장애인들의 신체장애 보완에 필요한 의지와 보조기를 제작·수리하고 환부에 정착시킨다.

재료공학기술자는 산업에서 사용하고 있는 금속 및 비금속 재료를 가공ㆍ처리하여 제조하는 일련의 제조공정을 연구ㆍ개발하고 기술을 지휘ㆍ감독합니다.

인체 내부기관의 질병 및 장애를 진단하고 치료한다.

X-ray, 특수조영술(인체 전 영역에서 조영제를 사용하여 X선 형광촬영으로 장기의 구조, 기능적 이상을 진단함), 초음파, 전산화단층촬영, 자기공명영상, 방사선동위원소, 중재적 치료술 등을 이용하여 환자의 질병을 진단하고 치료한다.

중·고등학교에서 학생들에게 대상물에 대한 시각적 표현능력, 미적정서 등을 가르치기 위하여 미술, 미술과 생활 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.