주요 업무
수행 직무
- ▶ 상담 과정에서 환자보호자 또는 환자로부터 언어발달력, 태생력, 임신력, 가족력 등을 조사하고 기록한다.
- ▶ 환자의 어휘력·지능·발음 수준을 판단하기 위해 영상 의학적 검사와 각종 지각 검사를 실시하고 검사 중 환자의 반응을 살피며, 아동언어발달검사·그림어휘력검사 같은 표준화된 검사도 진행한다.
- ▶ 뇌성마비·구개파열·청각장애·유창성장애·음성장애·실어증·언어지체·조음장애 등을 대상으로 언어의 장애원인·유형·정도를 판별하고 진단하는 일도 한다.
- ▶ 교정치료 계획은 부모의 요구와 장애의 정도·유형을 파악해 수립하고, 수립한 뒤에는 실행하고 지시·감독한다.
- ▶ 치료 과정에서는 퍼즐, 녹음기, 이야기발표, 그림자료, 장난감, 스크립트 등을 활용해 언어장애를 치료한다.
- ▶ 집단적 치료활동을 수행하여 언어사용 능력을 증진시키는데, 이는 사회관계를 형성하고 유지하는 데 필요한 능력이다.
- ▶ 치료 경과를 기록한다.
- ▶ 표준화된 검사도구와 자발화 관찰을 수단으로 삼아 치료의 효과가 어느 정도인지 평가한다.
- ▶ 언어장애 환자 본인, 그 가족, 담당 교사에게 상담 또는 지도활동을 해 준다.
- ▶ 교육기관, 구강외과, 기타 의료기관 등을 상대로 한 자문역할도 수행한다.
- ▶ 전문적 연구를 수행해 언어장애 치료기술을 개발하기도 한다.
