독서지도사
초등학생, 중학생, 고등학생을 대상으로 독서교육 프로그램을 개발하고 교육하고 평가합니다.
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초등학생, 중학생, 고등학생을 대상으로 독서교육 프로그램을 개발하고 교육하고 평가합니다.
학원강사는 여러 연령층의 사람들이 가진 다양한 교육적 요구에 따라 필요로 하는 지식과 기능을 교육하는 일을 합니다.
이용자 출입관리 등 독서실을 관리하여 면학여건을 조성한다.
피아노, 바이올린, 기타, 드럼, 가야금, 해금 악기별로 수강생들에게 음악에 관한 이론과 연주법을 가르칩니다.
특수교사는 신체적, 정신적 장애를 겪고 있는 학생에게 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 준하는 교육과 생활에 필요한 지식 및 기능을 가르칩니다.
학습지를 받아보는 회원의 가정을 직접 방문하여 일정 시간 동안 회원의 학습을 도와줍니다.
보육교사는 공공, 사설 어립이집 등 탁아기관에서 유아를 대상으로 양육의 보충적 역할을 하고 유아의 발달과정에 맞는 교육을 지도한다.
유치원에서 취학 전 유아들의 신체적·정신적·사회적 발달을 증진시키기 위하여 기초적인 자연과학, 사회과학, 예체능 등의 교육 활동을 지도한다.
도선사는 항만, 운하, 강 등의 일정한 도선 구역에서 선박에 탑승하여 해당 선박을 안전한 수로로 안내하는 일을 담당합니다.
신용조사원은 경영과 경제적 지식을 바탕으로 기업이나 개인의 경영 상태와 신용도를 파악합니다.
초등학교에서 학생들에게 초등교육 과정을 가르치고, 바른 인성과 품행을 가지도록 지도를 한다.
초등학교 및 중·고등학교에서 학생들의 건강에 관한 계획을 수립하고 학교의 보건활동을 수행한다.
완성된 도자기를 검사하여 불량품을 선별하고 불량품은 깨뜨린다.
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