“비교문화학연구자” 관련 직업

문화적 가치가 있는 유형·무형의 소산물로서, 궁궐, 사찰, 미술품, 공예품, 서적 등의 유형문화재를 보존하고 수리하는 일을 한다.

통신공학 기술자 및 연구원은 물리학, 수학 및 컴퓨터의 구조와 원리에 대한 전문 지식을 바탕으로 통신 장비의 설계, 생산 업무를 관리 및 감독합니다.

숲, 곤충, 사찰, 산성, 갯벌 등 우리가 살고 있는 주변 생태환경에서 자연, 역사문화, 해안생태 등 자연환경을 안내하고 설명하며 교육한다.

선사시대로부터 현대에 걸쳐서 정치·경제·사회·문화 등의 인간 활동을 주제로 조사·연구한다.

기상연구원은 각종 기상 관측 자료를 분석하여 정확하게 일기예보를 할 수 있는 방법을 연구하고 개발합니다.

정치제도, 정치운동, 국제정치 상황 등의 연구를 통해 정치 이론을 정립 · 발전시키며 관련 자료를 분석하여 정부, 정당 및 기타 단체에게 정치 관련 자문을 하기도 한다.

인간 집단의 행동, 발달, 구조 및 사회 집단생활에서 발생하는 사회조직 및 사회적 상호작용 등을 연구하고 사회적 문제들에 대한 해결 방법 및 정책적 대안 등을 탐색한다.

기계공학 기술자ㆍ연구원은 다양한 산업과 연관된 기계, 기구, 산업 설비, 생산시스템 등을 연구, 개발, 설계, 제조하고, 생산 공정을 운영, 감독하는 업무를 수행합니다.

인문과학, 사회과학, 생명과학, 자연과학 및 공학 분야의 연구 활동을 기획, 지휘, 조정한다.

구성원의 조직문화를 이해하고 업무에 몰입할 수 있도록 기업의 조직문화의 현상을 진단분석하고 조직문화 개선활동 프로그램을 기획하고 운영한다.

환경공학기술자 및 연구원은 각종 환경오염 문제를 확인하여 연구개발을 통해 방지 대책을 세우거나 공해 방지 설비를 설계하고 제작하며 환경 개선 방안을 수립합니다.

보육교사는 공공, 사설 어립이집 등 탁아기관에서 유아를 대상으로 양육의 보충적 역할을 하고 유아의 발달과정에 맞는 교육을 지도한다.

환경오염원을 분석하여 환경상태를 평가하고 각종 기준을 세우며 관련 기술을 개발하는 등 대기오염 문제를 예방하고 대기환경을 개선하는 것과 관련된 분야를 연구·개발한다.

교육 문제의 개선과 발전을 위하여 교육제도, 교육과정, 교수방법, 교육평가 등에 관한 연구를 한다.

현장조사나 고증자료를 통하여 복원단청이나보수건물의갈아끼운신부재를땜단청인가를 파악하고설계도서에 따라 문양모사 및 복원도를 작성하여 단청시공 순서에 따라 단청시공 현장을 총괄 관리·감독한다.

방송국을 방문한 사람들에게 방송국 및 방송국 견학홀을 안내 및 설명한다.

반도체 집적회로(IC)를 제조하기 위하여 전자이론의 지식과 장비조작원리를 응용하여 반도체 생산공정 조건을 설정하고, 불량원인을 분석해 조치를 취하며, 견본생산부품의 시험 등을 수행한다.

모든 형태의 생명체에 대하여 그 기원, 발달, 해부, 기능관계 및 기타 원리를 연구하며 의학, 농업 등의 분야에 실제 적용부분을 개발한다.

인문사회계 분야의 연구소에서 각종 연구를 보조한다.

생물공학연구원은 미생물, 동식물, 효소를 이용하여 물질을 생산, 분해, 변환하고 이를 통해 얻은 지식과 기술을 인간 생활에 응용하는 연구를 담당합니다.