“방과후교사” 관련 직업

계란을 생산하기 위하여 닭을 사육한다.

현장조사나 고증자료를 통하여 복원단청이나보수건물의갈아끼운신부재를땜단청인가를 파악하고설계도서에 따라 문양모사 및 복원도를 작성하여 단청시공 순서에 따라 단청시공 현장을 총괄 관리·감독한다.

중·고등학교에서 학생들에게 국어 및 문학에 대한 이해를 넓히기 위하여 국어, 현대문학, 고전문학, 문법, 작문 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

맹인들의 생활적응과 사회복귀를 위하여 보행훈련, 일상생활훈련, 의사소통훈련, 감각훈련 등을 지도·교육한다.

초·중·고등학생이 균형 잡힌 식사를 할 수 있도록 식단을 계획하고, 조리 및 식재료 공급 등을 감독한다.

배관원은 건축물에 물, 가스, 증기, 기타 물질을 운반하는 배관시설을 제작, 설치하고, 배관시설의 유지보수와 관련된 업무를 수행합니다.

학교에서 일어나는 학생의 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계(방법)를 통해 예방하고 해결하며 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공한다.

특수학교 등에서 신체적·정신적으로 장애를 가진 학생들을 대상으로 장애학생의 개인적 욕구, 능력, 학습수준, 신체조건 등을 고려한 교육을 한다.

초등학생 등을 대상으로 동물, 식물, 곤충에 관한 자연학습을 지도하고 설명한다.

가정에서 아이를 돌보는 업무를 수행한다.

피아노, 바이올린, 기타, 드럼, 가야금, 해금 악기별로 수강생들에게 음악에 관한 이론과 연주법을 가르칩니다.

교육 문제의 개선과 발전을 위하여 교육제도, 교육과정, 교수방법, 교육평가 등에 관한 연구를 한다.

종교를 믿고 금욕적인 생활을 하며 종교적인 수련을 한다.

각 시·도의 교육·학예 업무를 집행하는 시·도교육청의 장으로서 지방교육정책을 수립하고 소속 직원들을 지휘·감독한다.

어음(수표 포함)교환 시 입회하여 교환어음 관련 자료를 접수·배부하고, 교환어음 관련 자료를 집계·확인하여 결제자료를 작성하는 업무를 수행한다.

중·고등학교에서 학생들에게 사회 분야의 이해를 넓히기 위하여 일반사회, 세계사, 국사, 한국지리, 세계지리, 정치, 경제 및 사회문화 과목을 전문으로 교육한다.

초·중·고등학교에서 학생들의 외국어능력을 키우기 위하여 외국어 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

고기를 얻기 위하여 토끼를 번식하고 사육한다.

보습학원 등에서 초·중·고등학생 등의 수강생들에게 특정 교과과목에 대해 강의한다.

발전소와 변전소 사이의 전력을 공급하기 위하여 송전탑을 세우고 전선을 가설하는 작업원의 활동을 감독·조정한다.