“중등학교 도덕윤리교사” 관련 직업

대학에서 교수의 지도를 받아 학술연구 및 학사업무를 보조한다.

중·고등학교에서 학생들에게 가정생활에 필요한 지식과 기술을 가르치기 위하여 가정 및 가사과목을 가르친다.

초·중·고생을 대상으로 학습을 지도하고 청소년들의 고민을 상담한다.

음식점에서 각종 육류, 면류 등의 서양식 요리를 조리한다.

초등학교에서 학생들의 급식을 돕는다.

특수교사는 신체적, 정신적 장애를 겪고 있는 학생에게 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 준하는 교육과 생활에 필요한 지식 및 기능을 가르칩니다.

초·중·고등학생이 균형 잡힌 식사를 할 수 있도록 식단을 계획하고, 조리 및 식재료 공급 등을 감독한다.

중·고등학교에서 학생들에게 음악적 정서와 소질을 개발하기 위하여 음악, 음악과 생활 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

보습학원 등에서 초·중·고등학생 등의 수강생들에게 특정 교과과목에 대해 강의한다.

중고등학교에서 생태계에 대한 이해를 바탕으로 환경문제 및 환경보전에 대한 학문적·기술적 방법을 가르치기 위해 환경과목을 전문으로 교육한다.

간호보조기술계열학원에서 수강생들에게 간호조무사 및 기타 보건의료 관련 특정교과에 대한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득에 필요한 전문과목을 지도한다.

미취학학생·청소년을 비롯한 지역주민을 대상으로 구강보건교육 및 예방치과처치를 시행한다.

학교에서 일어나는 학생의 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계(방법)를 통해 예방하고 해결하며 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공한다.

일반 기업체, 학교, 공공기관 등에서 올바른 성윤리 의식 함양을 위한 성교육을 한다.

수강생들에게 학교 교과목, 각종 고시 과목에 관한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득하기 위한 전문과목을 지도한다.

영업원은 아직 제품이나 서비스에 대해 구매 의사가 없는 사람이 구매를 할 수 있도록 권하거나 판매합니다.

중·고등학교에서 학생들에게 수리력과 논리적 사고력을 향상시키기 위하여 수학, 실용수학, 미분과 적분, 확률과 통계, 이산수학 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

계란을 생산하기 위하여 닭을 사육한다.

교사를 보조하여 수업 및 실험지도 등을 하며 연구와 관련된 업무를 보조한다.

사회적, 정서적 또는 개인적 문제를 안고 있는 아동과 청소년, 성인들에게 독서활동을 기획, 구성, 시행하고 결과를 평가한다.