“이러닝교수설계자” 관련 직업

토목 및 주택·상업용 빌딩 등의 안전성 및 실용성을 확보할 수 있도록 건축구조물에 발생하는 구조적 현상이나 구조물의 거동을 예측하고 실험하며, 이론과 실제를 연구한다.

지능형교통체계의 유지관리 대상을 분석하여 계획을 수립하고 유지관리, 성능관리 및 유지관리 결과를 분석한다.

전력수요자에게 전력을 공급하기 위하여 배전설비에 대한 신·증설계획을 수립하고 공사관리, 기기의 수급계획 등의 업무를 수행한다.

유치원에서 취학 전 유아들의 신체적·정신적·사회적 발달을 증진시키기 위하여 기초적인 자연과학, 사회과학, 예체능 등의 교육 활동을 지도한다.

교통체계지능화사업 추진을 위한 법정계획(국가 및 지방)을 수립하고 사업 추진 시 법정계획을 기반으로 사업을 구상하며, 사업의 체계적인 수행을 위하여 사업 목적 및 목표 설정, 현황 분석, 추진 전략 수립, 서비스 선정 및 기술 대안을 제안한다.

기계설계기술자가 그린 도면을 CAD를 이용하여 그리고 관련 정보를 관리한다.

각종 건축물 건설 및 수리를 계획하고 설계한다.

양계를 위하여 종계를 번식하고 사육한다.

원자력발전소의 원자로, 전기·기계·계기설비, 중수설비 등을 신·증설 또는 개·보수하기 위하여 설계도와 사양서를 작성한다.

특수교사는 신체적, 정신적 장애를 겪고 있는 학생에게 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 준하는 교육과 생활에 필요한 지식 및 기능을 가르칩니다.

국·공·사립의 중·고등학교에서 교육과정의 학습내용을 가르치기 위하여 교과서, 시청각 자료, 실험 장치와 적절한 방법을 적용하여 중·고등학생들에게 교과목을 가르치고 평가하며 생활을 지도하는 업무를 수행한다.

각종 건축물을 계획하고 설계한다.

건축구조물의 설비를 구성하기 위한 기본계획을 수립하고 설계도를 작성한다.

이동통신서비스를 제공하기 위한 이동통신시스템, 무선망, 부가서비스망 및 네트워크 보안부문에 대한 기본설계를 한다.

학교의 행정부서에서 교육행정업무를 계획하고 수행한다.

고무제품에서 요구되는 특성을 만족시키기 위하여 제한된 권한 내에서 배합설계 기본이론 및 현장 실무지식을 사용하여 고무배합표 작성, 배합설계 업무를 수행하고 고무배합시험원에게 해당 분야의 지식을 전달하고 업무를 감독한다.

병원의 접수창구에서 환자의 방문을 접수하고 진료를 예약한다.

난독증으로 학습에 장애가 있는 학생들이 학업을 수행할 수 있도록 학습과정을 설계하고 학습자료를 준비하도록 돕는다.

디자인 전략을 기획하고 디자이너 및 부서 직원들을 관리·감독한다.

자전거의 기본설계 및 생산설계를 하고 도면을 그린다.