“교사” 관련 직업

직업전문학교, 직업훈련기관, 산업체 및 공공직업능력훈련시설 등에서 학생들에게 특정 직업에 필요한 기술과 기능을 가르치는 업무를 수행한다.

상업계열 고등학교에서 학생들에게 상업에 대한 지식과 기술을 가르치기 위하여 상업 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

직업능력개발훈련교사는 직업전문학교나 공공직업훈련원 등에서 사람들에게 직업에 필요한 기능과 지식을 가르칩니다.

특수교사는 신체적, 정신적 장애를 겪고 있는 학생에게 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 준하는 교육과 생활에 필요한 지식 및 기능을 가르칩니다.

농업계열 고등학교에서 학생들에게 농업에 대한 지식과 기술을 가르치기 위하여 농업 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

학습지를 받아보는 회원의 가정을 직접 방문하여 일정 시간 동안 회원의 학습을 도와줍니다.

교사를 보조하여 수업 및 실험지도 등을 하며 연구와 관련된 업무를 보조한다.

초·중·고등학교에서 학생들의 외국어능력을 키우기 위하여 외국어 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

유치원에서 취학 전 유아들의 신체적·정신적·사회적 발달을 증진시키기 위하여 기초적인 자연과학, 사회과학, 예체능 등의 교육 활동을 지도한다.

실업계 고등학교, 고등기술학교 및 일반중등학교의 부속실습시설에서 농업·공업·상업·해운·예능·가정·체육 및 기타 전문교과의 각 학과별 실기를 지도한다.

중·고등학교에서 학생의 학업, 진로 및 학교생활 전반에 관해 상담하고 지도한다.

수강생들에게 학교 교과목, 각종 고시 과목에 관한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득하기 위한 전문과목을 지도한다.

기업이나 조직의 경영과 관련된 현황과 문제점을 진단하기 위해 조직 기능이나 인사관리, 조직원 인식 등을 조사, 분석하고, 개선점을 제안하며, 개선 사항을 실행하기 위한 방안을 고안하고 자문 등을 한다.

학교의 행정부서에서 교육행정업무를 계획하고 수행한다.

회원의 가정을 방문하여 학습지를 전달하고, 회원을 가르치며 학습과정을 지도한다.

중·고등학교에서 학생들의 컴퓨터 구성체계의 이해와 조작방법의 습득, 정보기술에 관한 문제해결능력을 기르기 위하여 컴퓨터과목을 전문으로 교육한다.

중·고등학교에서 학생들에게 사회 분야의 이해를 넓히기 위하여 일반사회, 세계사, 국사, 한국지리, 세계지리, 정치, 경제 및 사회문화 과목을 전문으로 교육한다.

중·고등학교에서 학생들에게 한문을 익혀 언어생활에 활용하고 한문 문장의 독해능력을 기르게 하기 위해 한문, 한문고전 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

교장을 보좌하여 학교의 교무관리를 한다.

공업계열 고등학교에서 학생들에게 공업에 대한 지식과 기술을 가르치기 위하여 공업 및 관련 과목을 가르친다.