“중∙고등학교교사” 관련 직업

장학사의 장학활동을 관리·감독하며 각급 학교를 시찰하여 지도·조언한다.

사무관리계열학원에서 수강생들에게 특정교과에 대한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득하기 위한 전문과목을 지도한다.

중고등학교에서 생태계에 대한 이해를 바탕으로 환경문제 및 환경보전에 대한 학문적·기술적 방법을 가르치기 위해 환경과목을 전문으로 교육한다.

초등학교에서 학생들의 급식을 돕는다.

특수학교 등에서 신체적·정신적으로 장애를 가진 학생들을 대상으로 장애학생의 개인적 욕구, 능력, 학습수준, 신체조건 등을 고려한 교육을 한다.

회원의 가정을 방문하여 학습지를 전달하고, 회원을 가르치며 학습과정을 지도한다.

인문사회계열교수는 대학에서 인문사회계열 과목을 강의하고 시험, 보고서 등을 통해 학생들을 지도하며 자신의 전공 분야에 대한 지속적인 연구 활동을 합니다.

정보처리기술계열학원에서 수강생들에게 특정교과에 대한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득할 수 있도록 전문과목을 지도한다.

학교교육의 이론과 실제를 조사·연구하고, 학습지도방법을 개발·보급한다.

중·고등학생의 창의력을 향상시키기 위해 코딩 관련 교육프로그램을 개발하거나 강사진을 육성한다.

중앙 및 지방행정 기관의 부서 또는 정부 산하단체에서 정책과 관련된 의사결정을 하고 실무를 수행한다.

이공학계열교수는 대학에서 이공학계열 과목을 강의하고, 학생들을 지도하며 자신의 전공 분야에 대한 지속적인 연구 활동을 합니다.

공공 및 사설 아동수용시설에 기거하는 아이들을 보살핀다.

교도소의 행정·사무를 총괄하고 소속 교도관 및 직원을 지휘·감독한다.

건축공학기술자는 건축물 공사 시 전체적인 관리, 감독을 수행하고, 구조 설계, 시공과 관련된 기술적 자문을 합니다.

미취학학생·청소년을 비롯한 지역주민을 대상으로 구강보건교육 및 예방치과처치를 시행한다.