“핵의학과전문의사” 관련 직업

원자력발전소 건설 시 안전성 및 신뢰성 확보를 위하여 엄격한 관리로 원자력관련 제규정, 규격 및 품질보증 요구조건에 따라 1차계통(발전기, 터빈 등과 관련된 시설물)의 설비시공을 관리·감독하는 직무를 수행한다.

인간의 행동과 심리과정을 비롯하여 의학·교육·산업 등의 분야에서 심리적 문제를 진단하고 해결방안을 제시한다.

기계공학 기술자ㆍ연구원은 다양한 산업과 연관된 기계, 기구, 산업 설비, 생산시스템 등을 연구, 개발, 설계, 제조하고, 생산 공정을 운영, 감독하는 업무를 수행합니다.

과학기술 연구개발에 사용되는 전문장비의 운용, 데이터 산출 및 해석, 장비관리 등 업무를 수행한다.

수학 또는 통계학 이론을 연구하고 과학, 공학, 사업 및 사회과학 분야의 문제 해결을 위해 수학이나 통계학적 기술을 개발하고 응용한다.

캠프, 사교모임 등을 위해 오락프로그램을 계획하고 진행한다.

전기공학기술자는 전력, 자동화 및 제어 시스템, 엔지니어링 및 건설, 전기 설비 등의 분야에서 계획 설계 시공 및 감리 업무와 전력시설물의 유지 보수 및 안전관리 업무를 합니다.

인문사회계열교수는 대학에서 인문사회계열 과목을 강의하고 시험, 보고서 등을 통해 학생들을 지도하며 자신의 전공 분야에 대한 지속적인 연구 활동을 합니다.

대학에서 초·중등교사 및 교육전문가를 양성할 목적으로 교육, 어학, 사회, 종교, 수학, 과학, 실업, 공학, 예체능 분야의 이론과 지식을 강의하고 관련 학문을 연구한다.

중고등학교에서 생태계에 대한 이해를 바탕으로 환경문제 및 환경보전에 대한 학문적·기술적 방법을 가르치기 위해 환경과목을 전문으로 교육한다.

핵반응을 지속적으로 발생시키기 위한 핵연료설계 및 핵연료 성형가공을 위한 핵연료재료의 기술을 연구한다.

예능계열학원에서 수강생들에게 특정교과에 대한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득하기 위한 전문과목을 지도한다.

학습지를 받아보는 회원의 가정을 직접 방문하여 일정 시간 동안 회원의 학습을 도와줍니다.

인간의 행위, 생각, 지식, 가치관, 규범, 종교, 예술 등 인간과 사회에 대한 다양한 문제 및 근원을 논리적으로 분석하고 연구한다.

학원강사는 여러 연령층의 사람들이 가진 다양한 교육적 요구에 따라 필요로 하는 지식과 기능을 교육하는 일을 합니다.

대학에서 인문학 분야의 이해를 넓히기 위하여 학생들에게 역사학, 철학, 종교학, 인류학 및 관련 분야의 이론과 지식을 강의하고 관련 학문을 연구한다.

전문적인 지식을 갖고 인문, 사회, 자연 등 관련 학문을 연구하며 이를 토대로 새로운 지식을 발견하고 제품, 공정, 서비스를 개발 및 개선한다.

중·고등학교에서 학생들에게 수리력과 논리적 사고력을 향상시키기 위하여 수학, 실용수학, 미분과 적분, 확률과 통계, 이산수학 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

해양환경기사는 물리, 화학, 지질 및 해양생물학적 지식과 기술을 활용하여 해양개발에 필요한 기초 조사 및 연구를 수행합니다.

방사성동위원소를 이용하여 신체의 해부학적, 생리학적, 생화학적 상태를 진단하는데 필요한 검사를 시행하고, 개봉된 방사성동위원소를 이용하여 치료를 수행한다.