디지털교과서연구원

되는 방법

디지털교과서연구원은 교육부·한국교육학술정보원(KERIS) 등 공공기관에 소속되어 AI 디지털교과서(AIDT)의 기획·연구·개발·검증을 담당한다 .^[17] 비상교육·천재교육·아이스크림미디어 등 교과서 발행사와 에듀테크 기업에서도 이 직무를 수행한다 .^[18] 교육과정을 분석하고 학습목표를 설정한 뒤, AI 튜터·학습진단·맞춤형 코스웨어 등 핵심 기능의 교수설계(Instructional Design)를 수행한다 .^[19] 교육부가 고시한 AI 디지털교과서 개발 가이드라인을 준수하여 멀티미디어·상호작용·학습분석 요소를 설계하고, 콘텐츠 제작팀과 협업해 완성한다 .^[20] 개발된 교과서는 한국교육과정평가원(KICE)의 내용심사·기술심사를 포함한 검정절차를 통과해야 하며, 연구원은 심사 기준에 맞춰 콘텐츠를 수정·보완하는 작업을 주도한다 .^[21] 2023년 2월 교육부가 발표한 '디지털 기반 교육혁신 방안'은 발행사가 에듀테크 업체와 협업해 AI 디지털교과서를 개발하도록 하는 민관협력 모델을 공식화했다 .^[22] 실제 학교 현장에서 시범적용 결과를 수집하고, 학습 데이터를 분석해 차기 버전에 반영하는 현장 피드백 루프를 운영한다 .^[23] KERIS의 종단연구 프로젝트에 참여해 AI 디지털교과서가 학업성취·디지털 리터러시에 미치는 영향을 실증적으로 검증하기도 한다 .^[24]

정규 교육과정

• •교수설계 이론(ADDIE·SAM)과 학습이론을 비교 분석하여 AIDT 설계에 적용하는 방법을 학습한다 ^[25]
• •교육공학 전공에서는 스마트 학습 설계, 원격교육과 이러닝, AI 기반 교육 과목을 통해 디지털 교육 시스템을 설계하는 역량을 기른다 ^[26]
• •멀티미디어 콘텐츠 제작 실습을 통해 영상·애니메이션·인터랙티브 요소의 학습효과와 제작 프로세스를 이해한다 ^[27]
• •교육심리학 과목에서 학습자 특성 분석·동기이론·평가 도구 설계를 배워 맞춤형 콘텐츠 기획에 활용한다 ^[28]
• •데이터 기반 학습분석(Learning Analytics) 과목에서 xAPI 로그 수집·시각화·개선 인사이트 도출 방법론을 익힌다 ^[29]
• •교육과정론 과목에서 국가 교육과정 구조·성취기준·평가 체계를 체계적으로 학습하여 교과 내용 연계 설계에 활용한다 ^[30]