“교육계열연구원” 관련 직업

기상연구원은 각종 기상 관측 자료를 분석하여 정확하게 일기예보를 할 수 있는 방법을 연구하고 개발합니다.

자연과학 분야의 기초적인 이론과 지식을 탐구하며, 발견된 이론과 지식을 다른 분야에 적용하는 응용 연구를 수행합니다.

유전공학연구원은 생명현상의 기본 물질인 유전자를 재조합하여 인류에게 유익한 의약물질, 기능성물질 등을 생산하고, 새로운 형질의 생명체를 창출, 실용화하는 첨단 기술에 대해 연구합니다.

산림생산력 및 임업생산성 향상을 위하여 양묘, 갱신·육림 시업 기술개발에 관한 연구를 한다.

어업기술, 어구, 양식시설 및 어장 시설 등을 공학적으로 연구하고 관련 장비나 시설 등을 개발한다.

로봇연구원은 산업용, 의료용, 해저자원 개발용 로봇과 실생활에 이용할 수 있는 로봇을 연구하고 개발하는 업무를 담당합니다.

사이버교육운영자는 컴퓨터를 이용해 시간과 장소에 상관없이 교사와 학생, 학생과 학생이 양방향으로 의사소통할 수 있는 온라인 교육환경을 설계 및 기획하는 일을 합니다.

인간의 행동과 심리과정을 비롯하여 의학·교육·산업 등의 분야에서 심리적 문제를 진단하고 해결방안을 제시한다.

국·공·사립의 중·고등학교에서 교육과정의 학습내용을 가르치기 위하여 교과서, 시청각 자료, 실험 장치와 적절한 방법을 적용하여 중·고등학생들에게 교과목을 가르치고 평가하며 생활을 지도하는 업무를 수행한다.

기계설비, 기계 장비, 기계부품 등의 시험을 실시하여 성능을 개선하고 개발에 도움을 준다.

인문사회계열교수는 대학에서 인문사회계열 과목을 강의하고 시험, 보고서 등을 통해 학생들을 지도하며 자신의 전공 분야에 대한 지속적인 연구 활동을 합니다.

교과서 개발 및 정책에 대한 연구를 수행한다.

생물체의 기관, 조직 및 생명작용에 영향을 미치는 의약품 및 기타 물질의 효과를 연구하여 의약품을 연구·개발한다.

회계사의 지휘 하에 사업체의 재무 거래에 대해서 분기, 전기, 결산 등의 업무를 수행하여 회계사의 업무를 지원한다.

생산, 공정개발, 품질관리 및 정량분석 또는 분석방법의 개발, 새로운 생산물과 도구들의 산출 등을 목적으로 액체, 고체 기체물질 및 화합에 관한 연구, 분석, 종합 또는 실험을 수행한다.

학교의 행정부서에서 교육행정업무를 계획하고 수행한다.

이공계 분야의 연구소에서 각종 연구를 보조한다.

영업원은 아직 제품이나 서비스에 대해 구매 의사가 없는 사람이 구매를 할 수 있도록 권하거나 판매합니다.

정보처리기술계열학원에서 수강생들에게 특정교과에 대한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득할 수 있도록 전문과목을 지도한다.

원자력연구원은 사람들과 산업체에 에너지를 제공하기 위해 사용되는 원자력의 안전한 이용 방법에 대해 연구하고 개발합니다.