“로봇공학자” 관련 직업

로봇유지보수계획을 수립하고 수행한다.

로봇기구, 주변장치, 툴 등을 설계·제작하고 시험평가결과를 반영하여 로봇기구를 개발한다.

반도체공학기술자는 냉장고, 텔레비전, 세탁기 등의 가전제품과 의료기기, 컴퓨터, 휴대폰 등 전자제품에 사용되는 반도체의 기술적 성능을 개선하거나 새로운 기능과 성능을 갖춘 반도체를 개발합니다.

통신공학 기술자 및 연구원은 물리학, 수학 및 컴퓨터의 구조와 원리에 대한 전문 지식을 바탕으로 통신 장비의 설계, 생산 업무를 관리 및 감독합니다.

로봇 및 자동화시스템 공정을 설계하고 로봇공정 시뮬레이션을 통해 생산량 및 문제점 등을 분석한다.

메카트로닉스공학기술자는 의복, 식품, 자동차, 항공기 등 각종 제품들의 생산과정을 자동화하는 설비 기술을 연구하고 개발합니다.

로봇의 움직임과 이동 등 로봇동작을 계획·제어하기 위한 방식을 연구·개발한다.

자동조립라인 및 산업용로봇조작원은 생산 현장의 자동 또는 반자동 조립라인을 조작하거나 산업용 로봇을 조작하는 일을 담당한다.

유전공학연구원은 생명현상의 기본 물질인 유전자를 재조합하여 인류에게 유익한 의약물질, 기능성물질 등을 생산하고, 새로운 형질의 생명체를 창출, 실용화하는 첨단 기술에 대해 연구합니다.

로봇작업 요구사항을 분석하고 로봇 관련 소프트웨어를 설계, 개발하고 시험 및 평가한다.

농업기술자는 농업에 대한 지식을 바탕으로 농업의 발전과 농업인의 복지 향상을 도모하기 위하여 농업과학기술의 진흥을 위한 연구와 농촌지도, 농업 관련인에 대한 교육 훈련 업무를 수행합니다.

환경공학기술자 및 연구원은 각종 환경오염 문제를 확인하여 연구개발을 통해 방지 대책을 세우거나 공해 방지 설비를 설계하고 제작하며 환경 개선 방안을 수립합니다.

토목공사나 건축공사에 쓰이는 기계 및 시스템을 연구·설계·개발하고, 이에 대한 평가·설치·운영 및 유지관리를 담당한다.

장학사는 행정상의 지휘권, 명령권, 감독권은 가지고 있지 않으나 학교를 주기적으로 시찰하고 교과과정, 교육 방법, 장비 및 기타 사안 등을 평가하고 제반 문제에 대해 교사와 협의하고 조언하는 역할을 담당합니다.

선박과 해양구조물 분야의 설계, 건조, 수리, 관리 등의 업무를 담당한다.

전력을 생산하는 데 필요한 발전설비를 연구·개발하고, 효율적인 운영을 위하여 진단·보수한다.

대기환경기술자는 대기오염 상태를 측정, 분석하고, 대기오염을 방지할 수 있는 방법에 대해 연구, 실험하며, 대기오염방지시설과 장치 등을 설계, 개발하는 업무를 담당합니다.

각종 산업활동에 사용되는 로봇 하드웨어를 설계한다.

반도체 집적회로(IC)를 제조하기 위하여 전자이론의 지식과 장비조작원리를 응용하여 반도체 생산공정 조건을 설정하고, 불량원인을 분석해 조치를 취하며, 견본생산부품의 시험 등을 수행한다.

환경오염원을 분석하여 환경상태를 평가하고 각종 기준을 세우며 관련 기술을 개발하는 등 대기오염 문제를 예방하고 대기환경을 개선하는 것과 관련된 분야를 연구·개발한다.