"실업교사(영상)" 관련 전공

선교학과는 오직 예수 그리스도를 믿음으로만 구원에 이르는 기독교의 복음을 자신의 삶에서 먼저 경험하고, 하나님 중심의 생활 원리를 따르는 경건한 삶을 살아가며, 세계의 역사와 현상을 선교적 관점에서 바라보고, 아시아와 세계의 여러 나라와 종족들에게 예수 그리스도의 복음을 효과적으로 전하는 전략 등을 배우는 학과입니다.

사회교육과 : 사회교육과는 정치, 경제, 사회문화, 법규범 등 제반 사회현상을 과학적으로 탐구하고 비판적으로 분석하여 합리적으로 의사결정을 내릴 수 있는 지식, 가치와 태도 그리고 기능을 키우는 학과입니다.

컴퓨터교육과 : 컴퓨터가 생활의 필수품이 되면서 교육에 있어서도 컴퓨터의 중요성이 크게 높아졌습니다.

사진학과 : 사진학과에서는 표현을 위한 방법으로서의 사진뿐만 아니라, 상업적, 교육적, 과학적, 기술적 작업으로서의 사진을 탐구하기 위해 다양한 전문이론과 실습을 병행합니다.

특수교육과 : 특수교육과는 언어장애, 정서장애, 지체장애, 정신장애 등 특수교육의 대상이 되는 모든 장애영역을 다룹니다.

영상제작과는 영상제작에 필수적으로 요구되는 각종 제작 기술과 기본 소양을 습득할 수 있는 학과입니다.

종교교육과(기독교교육과)에서는 교육의 역사-철학적인 영역, 사회학적 영역, 심리학적 영역, 교육방법론적 영역을 기독교적 관점에서 탐구하는 학과입니다.

아동학과는 아동의 발달 과정과 아동 교육의 이론에 관한 교육을 제공함으로써 영유아교육 및 보육, 발달, 상담 관련 전문인을 양성하는 것을 목적으로 하는 학과입니다.

응용미술학과는 뉴미디어 시대의 커뮤니케이션, 영상, 디지털 등의 시각정보 산업과 멀티미디어와 조형을 학습합니다.

농업교육과는 산업 측면에서의 농업의 성질이 변화함에 따라 더욱 주목 받고 있습니다.

영어 의사소통 능력을 향상시켜, 궁극적으로 교실 영어 수업 진행의 심적 부담감을 덜어주고 21세기 글로벌 시대에 발맞춘 영어 교수 능력을 갖춘 우수한 인재를 길러내고 있습니다.

일반사회교육과는 폭넓은 지식에서부터 사회과의 이론들을 교육자적 입장에서 습득하고 빠르게 변화하는 세계에 적응 및 대처하는 능력을 습득합니다.

종교학은 인간의 문화현상을 이해하기 위한 학문이기 때문에 넓게는 인문학에 속합니다.

유아교육학과 : 전문대학과 4년제 대학교 모두 영·유아기 발달을 체계적으로 이해하고, 이론을 실제로 적용해 보는 실습과정을 통해 유아들의 특성에 맞는 교육을 연구하고 유아의 원만한 성격 형성과 건강한 실체발달, 표현력 등 사회활동에 필요한 기초 능력등을 발달시킬 수 있는 유아 전문가를 양성합니다.

일본어교육과는 일본어라는 매개체를 통하여 일본의 문화를 탐구함은 물론, 엄격한 어학 훈련을 통해 완숙한 중등교사를 양성하고, 사회에서 요구하는 일본어 실력이 뛰어난 인재를 배출하고 있습니다.

최근 우리나라에서 디지털 교과서를 활용한 수업이 세계 최초로 이루어졌습니다.

정보기반사회ㆍ지식기반사회로 발전해가는 현대사회에 발맞춰 과학 교사를 양성하기 위한 공부를 합니다.

화학교육과는 예비교사로서의 경험을 쌓게 하고 새로운 화학교육의 방향을 연구할 수 있도록 화학교과와 관련한 전문 지식을 제공하여 화학교육 전공 교사를 양성하는 학과입니다.

아동·청소년복지학과에서는 사회복지의 기초이론을 바탕으로 가정, 아동, 청소년 등 특정 복지대상에 대한 정책, 상담, 지원 등을 중점적으로 배우게 됩니다.

가정교육과의 교육과정은 크게 아동학, 가정관리학, 의류학, 식품학, 영양학, 주거학, 교과교육 분야로 나누어지고 생활의 과학화 및 생활 개선을 목표로 여러 기초 과학의 원리를 응용하고 통합하여 실천할 수 있는 학습 기회를 제공합니다.