"고고학자" 관련 전공

과거 선조들이 남긴 유적이나 유물을 통해 과거의 문화와 역사를 밝히는 학문으로 문헌기록이 부족한 역사시대를 연구하는 유일한 학문이며 그 역할이 점점 커지고 있는 추세입니다.

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정보기반사회ㆍ지식기반사회로 발전해가는 현대사회에 발맞춰 과학 교사를 양성하기 위한 공부를 합니다.

철학(philosophy)의 어원을 풀어 보면, ‘지혜를 사랑하다’ 입니다.

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모든 분야에 걸쳐 교과서 지식의 단순 암기에서 개인의 특성과 장점을 살리는 특성화와 더불어 문제의 모색과 해결을 시도하는 창의력 형성으로 대학교육의 초점이 이동하고 있습니다.

화학공학과에서는 물리, 수학, 화학 등의 기초과목에 대한 지식을 바탕으로 화학공정과 공장, 그리고 각종장치 설계와 제어를 공부합니다.

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사학과 : 국사학과, 동양사학과, 서양사학과로 별도의 학과를 두는 학교도 있지만, 한국사, 동양사, 서양사를 고루 공부하는 ‘사학과’가 일반적입니다.

철학과 : 철학과는 대부분 4년제 대학교의 인문대학(학부)에 개설되어 있고, 2학년부터 철학과로 전공을 선택할 수 있습니다.

교양공학부는 대학에 입학할 때 전공을 확정하지 않고 자신의 적성에 맞는 공학분야로 전공을 선택하기 위한 학과라 할 수 있습니다.

4년제 대학교에 개설되어 있으며 수학과, 응용수리학과, 금융수학과, 전산수학과, 정보수리학과 등의 명칭으로 개설되어 있습니다.

영어 의사소통 능력을 향상시켜, 궁극적으로 교실 영어 수업 진행의 심적 부담감을 덜어주고 21세기 글로벌 시대에 발맞춘 영어 교수 능력을 갖춘 우수한 인재를 길러내고 있습니다.

물리교육과는 학부생들에게는 물리학과 과학에 대한 기초적인 지식과 중ㆍ고등학교에서의 과학(물리)교사에게 필요한 물리교육과 과학교육을 제공하고 있습니다.

선교학은 기독교 선교사의 메시지와 노고를 탐구하는 실천신학 분야로서 기독교와 다른 문화 간 소통에 관한 과학, 세계 선교에 대한 연구 등에 대하여 역사적으로 연구하는 학문입니다.

대기과학은 지구와 다른 행성들의 대기에서 일어나는 현상들을 이해하고 응용하는 학문입니다.

화학교육과는 예비교사로서의 경험을 쌓게 하고 새로운 화학교육의 방향을 연구할 수 있도록 화학교과와 관련한 전문 지식을 제공하여 화학교육 전공 교사를 양성하는 학과입니다.

광학공학과 : 광학공학과는 주로 4년제 대학교에 개설되어 있으며 초고속으로 대용량의 정보를 전송하기 위한 광전송시스템, 네트워크기술 등 광정보처리 분야를 비롯해 반도체, 각종 광학 기기의 부품, 시스템 개발·생산하는데 필요한 이론적 지식과 기술을 익힙니다.

수학교육은 자연현상 및 사회현상에 내재된 본질을 파악할 수 있는 논리적 분석력, 종합적 판단력 등의 인간인식능력을 향상시킬 수 있는 여러 가지 방안을 수학을 도구로 하여 탐구하고자 하는 학문입니다.

종교교육과(기독교교육과)에서는 교육의 역사-철학적인 영역, 사회학적 영역, 심리학적 영역, 교육방법론적 영역을 기독교적 관점에서 탐구하는 학과입니다.