“학습코치” 관련 직업

학습지를 받아보는 회원의 가정을 직접 방문하여 일정 시간 동안 회원의 학습을 도와줍니다.

초중등 학생, 대학생, 직장인, 은퇴자, 청소년, 청장년, 신중년 등을 대상으로 직업의 가치와 의미를 찾아가는 것을 목적으로 진로 설계, 경력 개발, 역량 개발 등의 이슈에 초점을 두고 코칭 기법(관찰, 질문, 경청, 인정과 지지, 피드백, 메시징 등)을 활용하여 코칭한다.

학예사(큐레이터)는 박물관이나 미술관에서 관람객을 위해 전시회를 기획하고 작품을 수집하며 관리를 담당합니다.

애자일 방법론(소프트웨어 개발의 불확실성이 높아지면서 새롭게 등장한 개발 방식)을 조직에 전파하고 동기를 부여하여 효과적인(민첩한) 조직이 되도록 코치한다.

국·공·사립의 중·고등학교에서 교육과정의 학습내용을 가르치기 위하여 교과서, 시청각 자료, 실험 장치와 적절한 방법을 적용하여 중·고등학생들에게 교과목을 가르치고 평가하며 생활을 지도하는 업무를 수행한다.

컴퓨터 및 주변기기의 작동상태를 시험하고, 작동프로그램을 작성하여 컴퓨터에 적용하고, 작업원들을 교육한다.

인터넷학습사이트 등에서 학생 회원들에게 교과 강의 외에 효과적인 학습을 하도록 상담·지도·관리를 한다.

초·중·고등학생들의 창의성과 논리성 증진을 위해 이들에게 컴퓨터 코딩프로그래밍 교육을 수행한다.

회원의 가정을 방문하여 학습지를 전달하고, 회원을 가르치며 학습과정을 지도한다.

치어리더는 운동 경기장에서 흥겨운 음악이나 구호에 맞추어 춤을 추면서 관중의 흥과 응원을 유도하는 일을 담당합니다.

음식점에서 각종 탕, 튀김, 면류 등의 중식을 조리한다.

학생들이 효과적으로 공부할 수 있도록 학습계획을 세우고 지도한다.

유치원에서 취학 전 유아들의 신체적·정신적·사회적 발달을 증진시키기 위하여 기초적인 자연과학, 사회과학, 예체능 등의 교육 활동을 지도한다.

병원에서 환자관리, 병원홍보, 인사관리, 고객상담, 진료접수 및 안내, 예약관리, 수납 등의 업무를 수행한다.

교육 문제의 개선과 발전을 위하여 교육제도, 교육과정, 교수방법, 교육평가 등에 관한 연구를 한다.

중·고등학교에서 학생들의 컴퓨터 구성체계의 이해와 조작방법의 습득, 정보기술에 관한 문제해결능력을 기르기 위하여 컴퓨터과목을 전문으로 교육한다.

선수의 기량 향상을 위해 가르칠 운동기술의 시범을 보여주면서 선수를 개인적으로 또는 집단적으로 지도한다.

학교교육의 이론과 실제를 조사·연구하고, 학습지도방법을 개발·보급한다.

현실과 유사한 가상환경을 통해 체험 및 실습, 훈련을 하는 가상훈련콘텐츠를 개발한다.

기계설비, 기계 장비, 기계부품 등의 시험을 실시하여 성능을 개선하고 개발에 도움을 준다.