"지역사회교육 코디네이터" 관련 전공

일반사회교육과는 폭넓은 지식에서부터 사회과의 이론들을 교육자적 입장에서 습득하고 빠르게 변화하는 세계에 적응 및 대처하는 능력을 습득합니다.

사회교육과 : 사회교육과는 정치, 경제, 사회문화, 법규범 등 제반 사회현상을 과학적으로 탐구하고 비판적으로 분석하여 합리적으로 의사결정을 내릴 수 있는 지식, 가치와 태도 그리고 기능을 키우는 학과입니다.

지리학은 지표상에 나타나는 인문 및 자연 현상의 공간적 분포와 상호 연관성을 연구하는 학문으로서 주요한 연구 대상은 공간조직, 자연환경, 인간과 자연의 관계, 도시구조, 지역개발 등입니다.

전국 10개의 교육대학교 및 일부 4년제 일반대학에 초등교육과(이화여대, 한국교원대, 제주대 등)가 개설되어 있습니다.

종교교육과(기독교교육과)에서는 교육의 역사-철학적인 영역, 사회학적 영역, 심리학적 영역, 교육방법론적 영역을 기독교적 관점에서 탐구하는 학과입니다.

일본어교육과는 일본어라는 매개체를 통하여 일본의 문화를 탐구함은 물론, 엄격한 어학 훈련을 통해 완숙한 중등교사를 양성하고, 사회에서 요구하는 일본어 실력이 뛰어난 인재를 배출하고 있습니다.

현대인들은 물질적 풍요와 편리를 누리는 반면 다양한 심리 문제를 경험하고 있습니다.

사회복지과는 삶의 질에 대한 관심도가 높아지고 국가와 지방자치단체의 복지정책과 연계하여 지역사회뿐 아니라 국가의 건강한 삶과 복지 향상을 위한 학과로 다양한 분야에 적용되고 있습니다.

청소년지도학과는 급격한 사회변동에 따라 심각하게 대두되고 있는 청소년 지도에 관한 연구와 그 학문적 기반 조성함으로써 청소년들을 올바르게 키울 수 있는 전문가를 영성하기 위한 학과입니다.

지리학은 인간의 생활공간인 지표를 연구하는 학문입니다.

농업교육과는 산업 측면에서의 농업의 성질이 변화함에 따라 더욱 주목 받고 있습니다.

사회복지학과에서는 사회정책을 통해 사회문제의 근본적인 해결을 추구하기 위한 기초이론과 방법론 등을 교육합니다.

노인복지학과는 사회복지의 기초이론을 바탕으로 노인에 대한 정책, 상담, 지원 등을 중점적으로 배우게 됩니다.

역사교육과는 한국사와 세계사에 대한 올바른 이해와 역사교육자로서의 소양을 구비하게 하고 한국의 역사교육과 역사 연구에 기여할 수 있는 역량을 보유하도록 돕습니다.

국제관계학과에서는 외국어 및 국제관계에 대한 이론을 토대로 국제정치, 국제경제 및 지역연구를 교육합니다.

국제화와 정보화에 지식기반을 두고 있는 현대사회에서는 새로운 사회적 문화에 대한 욕구의 증대로 다양한 형태의 각종 문화행사가 기획, 실행되고, 우리의 전통문화에 대한 체험중심의 지식이 요구되고 있습니다.

선교학과는 오직 예수 그리스도를 믿음으로만 구원에 이르는 기독교의 복음을 자신의 삶에서 먼저 경험하고, 하나님 중심의 생활 원리를 따르는 경건한 삶을 살아가며, 세계의 역사와 현상을 선교적 관점에서 바라보고, 아시아와 세계의 여러 나라와 종족들에게 예수 그리스도의 복음을 효과적으로 전하는 전략 등을 배우는 학과입니다.

사학과 : 국사학과, 동양사학과, 서양사학과로 별도의 학과를 두는 학교도 있지만, 한국사, 동양사, 서양사를 고루 공부하는 ‘사학과’가 일반적입니다.

이탈리아, 포르투갈, 폴란드 등 유럽 국가의 역사, 문화, 사회, 경제, 언어를 통합적으로 연구ㆍ교수하기 위한 유럽 지역 전문가 양성 및 세계화에 능동적으로 대처할 수 있는 지식인을 양성하는 것에 교육목표를 두고 있습니다.

국어교육과 : 기본적으로 인간의 언어 행위와 학교 및 사회에서의 언어현상을 연구합니다.