고고학과
과거 선조들이 남긴 유적이나 유물을 통해 과거의 문화와 역사를 밝히는 학문으로 문헌기록이 부족한 역사시대를 연구하는 유일한 학문이며 그 역할이 점점 커지고 있는 추세입니다.
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과거 선조들이 남긴 유적이나 유물을 통해 과거의 문화와 역사를 밝히는 학문으로 문헌기록이 부족한 역사시대를 연구하는 유일한 학문이며 그 역할이 점점 커지고 있는 추세입니다.
오늘날과 같은 글로벌 시대에 외국어와 관광산업의 중요성은 나날이 커지고 있습니다.
모든 분야에 걸쳐 교과서 지식의 단순 암기에서 개인의 특성과 장점을 살리는 특성화와 더불어 문제의 모색과 해결을 시도하는 창의력 형성으로 대학교육의 초점이 이동하고 있습니다.
교양인문학 분야는 인문계열 내의 특정 전공학과에 대한 전문과정의 기초를 닦는 것을 목적으로 개설한 교과과정을 중심으로 두고 있습니다.
기독교학과는 기독교 정신과 타 학문 분야를 연계시킴으로써 학제 간의 연구를 통해 학문의 윤리와 가치관 정립을 도모합니다.
이탈리아, 포르투갈, 폴란드 등 유럽 국가의 역사, 문화, 사회, 경제, 언어를 통합적으로 연구ㆍ교수하기 위한 유럽 지역 전문가 양성 및 세계화에 능동적으로 대처할 수 있는 지식인을 양성하는 것에 교육목표를 두고 있습니다.
유럽 대륙에는 서양의 선진국들이 옹기종기 모여 있습니다.
독일학과는 개방화 시대를 맞아 독일과의 교류가 활발해지는 현 상황에서 독일어를 능숙하게 구사하고 독일의 문화 및 지역 사정에 해박한 지식인을 배출하고자 합니다.
러시아학과는 지역학에 학문적 기반을 두고 러시아 지역연구의 학제간 및 비교연구를 통하여 국제관계 전문가로서의 자질을 기르고자 합니다.
문학을 흔히 ‘언어로 이루어진 예술’이라고 표현합니다.
문화재란 우리 조상이 남긴 문화유산으로서 보존·전승할 만한 가치가 있는 것을 말합니다.
문화재보존학은 과거의 역사와 문화를 현재의 과학기술에 접목하여 현재의 문화유산을 올바르게 보존하고 이를 기초로 미래의 참된 문화유산 전통을 계승하는 분야입니다.
‘문화’는 한 사회의 정신적, 물질적 발전 상태를 나타냅니다.
미디어출판과는 책의 출판을 위한 기획, 편집, 디자인, 마케팅, 홍보, 유통 등 출판과정에 대한 전반적인 실무에 필요한 전문 기술을 배우는 학문입니다.
불교학은 불타의 교설을 논리적이고 체계적으로 연구하여 불교적 인격과 이상 사회를 구현하려는 학문입니다.
예전에는 유럽의 교양어, 현재는 유엔 공용어.
‘역사를 잊은 민족에게 미래는 없다.
선교학은 기독교 선교사의 메시지와 노고를 탐구하는 실천신학 분야로서 기독교와 다른 문화 간 소통에 관한 과학, 세계 선교에 대한 연구 등에 대하여 역사적으로 연구하는 학문입니다.
어렸을 때 할머니께서 들려주시던 구전 동화, 드라마의 플롯, 다큐멘터리의 내레이션.
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