“지역사회교육 코디네이터” 관련 직업

건강, 영양, 식품 지식을 토대로 약국(병원)에 방문하는 소비자(환자 포함)에게 기능성 식품의 섭취 방법 및 부작용 등 건강에 대한 상담과 판매 활동을 한다.

학습지를 받아보는 회원의 가정을 직접 방문하여 일정 시간 동안 회원의 학습을 도와줍니다.

병원에서 환자관리, 병원홍보, 인사관리, 고객상담, 진료접수 및 안내, 예약관리, 수납 등의 업무를 수행한다.

사이버교육운영자는 컴퓨터를 이용해 시간과 장소에 상관없이 교사와 학생, 학생과 학생이 양방향으로 의사소통할 수 있는 온라인 교육환경을 설계 및 기획하는 일을 합니다.

병원코디네이터는 양질의 의료서비스를 제공하기 위해 환자 상담과 지속적 관리, 직원 친절 서비스 교육, 병원 이미지 개선을 위한 일을 합니다.

회원의 가정을 방문하여 학습지를 전달하고, 회원을 가르치며 학습과정을 지도한다.

패션코디네이터는 방송이나 공연의 성격, 연예인의 취향을 고려하여 어울리는 의상과 소품(장신구 등)을 준비하고, 준비한 의상과 소품이 잘 조화될 수 있도록 연출하는 일을 합니다.

중·고등학교에서 학생의 학업, 진로 및 학교생활 전반에 관해 상담하고 지도한다.

보육교사는 공공, 사설 어립이집 등 탁아기관에서 유아를 대상으로 양육의 보충적 역할을 하고 유아의 발달과정에 맞는 교육을 지도한다.

자연계중등학교교사는 국립, 공립, 사립 중등학교에서 교육과정에 따라 학생들에게 자연계 교과목을 가르치고 생활을 지도하는 업무를 수행합니다.

특수교사는 신체적, 정신적 장애를 겪고 있는 학생에게 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 준하는 교육과 생활에 필요한 지식 및 기능을 가르칩니다.

인터넷학습사이트 등에서 학생 회원들에게 교과 강의 외에 효과적인 학습을 하도록 상담·지도·관리를 한다.

중·고등학교에서 학생들에게 사회 분야의 이해를 넓히기 위하여 일반사회, 세계사, 국사, 한국지리, 세계지리, 정치, 경제 및 사회문화 과목을 전문으로 교육한다.

평생교육프로그램을 기획·개발·운영·평가하며 관련 기관과 네트워킹을 형성하고 학습자의 상담, 교육컨설팅 등을 수행한다.

초·중·고등학교에서 학생들의 외국어능력을 키우기 위하여 외국어 및 관련 과목을 전문으로 교육한다.

다문화센터나 한국문화센터 등에서 이주여성 및 다문화가정 어린이들, 또는 한국을 찾은 외국인들에게 한국문화를 소개하고 교육한다.

어음(수표 포함)교환 시 입회하여 교환어음 관련 자료를 접수·배부하고, 교환어음 관련 자료를 집계·확인하여 결제자료를 작성하는 업무를 수행한다.

일반 기업체, 학교, 공공기관 등에서 올바른 성윤리 의식 함양을 위한 성교육을 한다.

지자체에서 운영하는 인터넷 수능방송 또는 인터넷 교육학원에서 수강생들에게 특정교과에 대해 강의한다.

임상시험과 관련된 일정을 관리하고 진행한다.