"실업교사(농업계열)" 관련 전공

농업교육과는 산업 측면에서의 농업의 성질이 변화함에 따라 더욱 주목 받고 있습니다.

수해양산업교육과는 중등학교의 수산계와 이공계 교사 및 수산업과 공업계의 기술 발전에 이바지할 수 있는 전문 기술인 양성에 목적을 두고 있습니다.

컴퓨터교육과 : 컴퓨터가 생활의 필수품이 되면서 교육에 있어서도 컴퓨터의 중요성이 크게 높아졌습니다.

산업공학과에서는 생산시스템, 과학적 경영기법, 물류시스템, 정보시스템, 품질관리시스템 등의 문제점을 진단하고, 최적의 시스템을 통해 생산활동이 효율적으로 이루어질 수 있는 방안에 대해 공부합니다.

기계ㆍ재료공학교육과 기계분야, 재료분야, 메카트로닉스분야, 자동차분야, 첨단제조분야 등의 기계 및 재료 관련 여러 분야에서 21세기 첨단 산업 기술 시대에 능동적으로 대처하기 위한 창의적이고 실무적인 공학 기술 인력을 양성할 수 있는 이론과 실무를 겸비한 공업계 고교 교사, 공업 및 공학 교육 전문가, 기업 교육전문가 양성 및 기계, 재료 관련 연구 및 개발 전문가를 양성합니다.

선교학과는 오직 예수 그리스도를 믿음으로만 구원에 이르는 기독교의 복음을 자신의 삶에서 먼저 경험하고, 하나님 중심의 생활 원리를 따르는 경건한 삶을 살아가며, 세계의 역사와 현상을 선교적 관점에서 바라보고, 아시아와 세계의 여러 나라와 종족들에게 예수 그리스도의 복음을 효과적으로 전하는 전략 등을 배우는 학과입니다.

공학(Engineering)은 ‘발명ㆍ고안ㆍ창안하다’는 뜻의 라틴 어 ‘ingenerare’에서 유래하였습니다.

가정교육과의 교육과정은 크게 아동학, 가정관리학, 의류학, 식품학, 영양학, 주거학, 교과교육 분야로 나누어지고 생활의 과학화 및 생활 개선을 목표로 여러 기초 과학의 원리를 응용하고 통합하여 실천할 수 있는 학습 기회를 제공합니다.

영어 의사소통 능력을 향상시켜, 궁극적으로 교실 영어 수업 진행의 심적 부담감을 덜어주고 21세기 글로벌 시대에 발맞춘 영어 교수 능력을 갖춘 우수한 인재를 길러내고 있습니다.

농업경제학은 농업과 관련하여 발생하는 여러 경제현상을 탐구하여 농업 자체의 발전과 제조업 및 서비스업 등 여타 부분과의 연결성을 고찰하는 학문입니다.

기계공학과에서는 모든 산업의 근간을 이루는 각종 기계들을 설계하고 가공, 제작하는데 필요한 이론과 기술을 배웁니다.

종교학은 인간의 문화현상을 이해하기 위한 학문이기 때문에 넓게는 인문학에 속합니다.

학교에서 한국사를 공부하며 ‘청동거울’이라는 말을 들어본 경험이 있을 것입니다.

도시건설과는 실험ㆍ실습 장비를 활용한 실무교육과 전산 설계, 지리 및 위치 정보 등 건설과 관련된 기술 교육에 중점을 두며, 건설공학 관련 시설물과 관련하여 구조물 설계의 계획, 시공할 수 있도록 학습합니다.

생물산업기계공학은 농ㆍ임ㆍ축ㆍ수산물과 같은 생물자원 및 식품의 생산, 가공, 이용 과정에 공학적 원리와 기술을 적용하여 생산성과 부가가치를 높이기 위한 학문입니다.

농공학은 전 국토의 모든 농촌공간을 탐구영역으로 하며, 농촌공간을 구성하는 다양한 요소 중 산업공간, 거주공간, 자연공간을 연구합니다.

컴퓨터공학은 공업을 위주로 하던 산업사회에서 정보화 사회로의 이행이 가속됨에 따라 정보산업을 선도하는 핵심적인 학문 분야로 자리 잡고 있습니다.

가정교육과 : 국가 사회의 구성단위는 가정입니다.

사회교육과 : 사회교육과는 정치, 경제, 사회문화, 법규범 등 제반 사회현상을 과학적으로 탐구하고 비판적으로 분석하여 합리적으로 의사결정을 내릴 수 있는 지식, 가치와 태도 그리고 기능을 키우는 학과입니다.

간단한 기계라도 잘 짜인 기획과 설계에 의해 만들어 집니다.