"고등학교교사" 관련 전공

일반사회교육과는 폭넓은 지식에서부터 사회과의 이론들을 교육자적 입장에서 습득하고 빠르게 변화하는 세계에 적응 및 대처하는 능력을 습득합니다.

전국 10개의 교육대학교 및 일부 4년제 일반대학에 초등교육과(이화여대, 한국교원대, 제주대 등)가 개설되어 있습니다.

선교학과는 오직 예수 그리스도를 믿음으로만 구원에 이르는 기독교의 복음을 자신의 삶에서 먼저 경험하고, 하나님 중심의 생활 원리를 따르는 경건한 삶을 살아가며, 세계의 역사와 현상을 선교적 관점에서 바라보고, 아시아와 세계의 여러 나라와 종족들에게 예수 그리스도의 복음을 효과적으로 전하는 전략 등을 배우는 학과입니다.

종교교육과(기독교교육과)에서는 교육의 역사-철학적인 영역, 사회학적 영역, 심리학적 영역, 교육방법론적 영역을 기독교적 관점에서 탐구하는 학과입니다.

한문교육과는 한문교육에 관한 전반적인 지식과 이론체계를 폭넓게 전달하고 한문 고전의 올바른 이해를 이끌어 내고자 합니다.

컴퓨터교육과 : 컴퓨터가 생활의 필수품이 되면서 교육에 있어서도 컴퓨터의 중요성이 크게 높아졌습니다.

윤리교육과는 윤리학의 기초이론과 한국윤리사상과 동·서양의 윤리사상 그리고 민주주의 윤리, 민족통일윤리 등의 윤리사상을 탐구하며 나아가 현대 사회의 윤리문제에 관한 보다 심층적인 연구와 학습을 합니다.

기독교학과는 기독교 정신과 타 학문 분야를 연계시킴으로써 학제 간의 연구를 통해 학문의 윤리와 가치관 정립을 도모합니다.

선교학은 기독교 선교사의 메시지와 노고를 탐구하는 실천신학 분야로서 기독교와 다른 문화 간 소통에 관한 과학, 세계 선교에 대한 연구 등에 대하여 역사적으로 연구하는 학문입니다.

독일어교육과는 중ㆍ고등학교 독일어 교육에 필요한 지식들을 습득 및 연구하도록 하여 훌륭한 자질의 독일어 교사를 양성합니다.

역사교육과는 한국사와 세계사에 대한 올바른 이해와 역사교육자로서의 소양을 구비하게 하고 한국의 역사교육과 역사 연구에 기여할 수 있는 역량을 보유하도록 돕습니다.

교양사회과학 분야는 사회계열 내의 특정 전공학과에 대한 전문과정의 기초를 닦는 것을 목적으로 개설한 교과과정을 중심으로 두고 있습니다.

모든 분야에 걸쳐 교과서 지식의 단순 암기에서 개인의 특성과 장점을 살리는 특성화와 더불어 문제의 모색과 해결을 시도하는 창의력 형성으로 대학교육의 초점이 이동하고 있습니다.

화학교육과는 예비교사로서의 경험을 쌓게 하고 새로운 화학교육의 방향을 연구할 수 있도록 화학교과와 관련한 전문 지식을 제공하여 화학교육 전공 교사를 양성하는 학과입니다.

사학과 : 국사학과, 동양사학과, 서양사학과로 별도의 학과를 두는 학교도 있지만, 한국사, 동양사, 서양사를 고루 공부하는 ‘사학과’가 일반적입니다.